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线性代数 -> 第二章 矩阵 -> 2.1 矩阵的概念
内容要点
教学举例
- 例1 设, 已知 求
- 例2 甲、乙、丙、丁、戊五人各从图书馆借来一本小说,他们约定读完互相交换,这五本书的厚度以及他们五人的阅读速度差不多,因此,五人总是同时交换书,经四次交换后,他们五人读完了这五本书,现已知:
(1)甲最后读的书是乙读的第二本书;
(2)丙最后读的书是乙读的第四本书;
(3)丙读的第二本书甲在一开始就读了;
(4)丁最后读的书是丙读的第三本;
(5)乙读的第四本书是戊读到第三本书;
(6)丁第三次读的书是丙一开始读的那本书.
试根据以上情况说出丁第二次读的书是谁最先读的书?
习题解答
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1. 二人零和对策问题. 两儿童玩石头剪子布的游戏,每人的出法只能在{石头,剪子,布}中选择一种,当他们各选定一个出法(亦称策略)时,就确定了一个“局势”,也就决定了各自的输赢. 若规定胜者得1分,负者得-1分,平手各得零分,则对于各自可能的局势(每一局势得分之和为零即零和),试用矩阵表示他们的输赢状况.
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2. 有6名选手参加乒乓球比赛,成绩如下:选手1胜选手2,4,5,6,负于3;选手2胜4,5,6,负于1,3;选手3胜1,2,4,负于5,6;选手4胜5,6,负于1,2,3;选手5胜3,6,负于1,2,4;若胜一场得1分,负一场得零分,试用矩阵表示输赢状况,并排序.
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